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家庭教育中的4个转变

作者:匿名
2019-11-06 18:21:53人气:1094

家庭教育与学校教育相比,应该把教育放在第一位,所以要与父母分享,家庭教育应该注意四个变化:

首先,将被动型教育转变为主动型教育

孩子的第一位老师是父母,父母也是孩子一生的导师。父母的言行影响孩子。因此,教育孩子是父母的重要职业,也是父母不可推卸的责任。

要成为一名优秀的家长,我们需要更多地了解教育,为孩子的学习制定计划,了解孩子的生理发展,并能够在孩子成长的关键时期积极帮助和引导他们。

如果你真的没有时间学习,你必须经常联系你孩子的班主任并听取他们的意见,因为他们中的大多数都是教育人们的专业人士。

不要等到孩子有了问题,再进行被动的补救教育,补课,找心理学家,委托关系为孩子找学校,甚至去公安机关接孩子。

第二,将消极惩罚教育转变为积极激励教育

许多父母在教育孩子时违反了教育法,不能正确对待孩子的成长。看到孩子的表现很差,老师打电话给家长,他们开始批评和惩罚孩子。结果,孩子的表现越来越差,甚至他们也不尊重老师。渐渐地,这个孩子变成了一个双重贫困的学生,不仅表现不好,而且道德习惯也不好。

我经常告诉父母不要只凭成绩来评判他们的孩子,因为在中国学校最重要的是成绩优秀的孩子。如果你关注结果,你可能看不到你孩子的优点,你会不断否定你的孩子,否定他的自信。

没有自信的孩子不会成功,这是定理。只有肯定孩子并找到他们的亮点,我们才能培养自信的孩子和成功的孩子。

第三,将简单的压制性教育转变为关怀性的智慧教育。

说到压制孩子,这是大多数父母的通病。他们认为自己是父母,比孩子优越。孩子们必须听父母的话,并遵循他们的要求。结果没能进入孩子的内心,孩子反叛了,故意反抗父母和老师,你不让我打手机,我打;你让我学习,但我没有,所以孩子们越来越差。

相反,一些父母继续学习并成为聪明的父母。他们有更多的教育理念和方法。面对孩子的不同问题,他们不断实践自己的教育理念,通过智能和关爱教育有效地教育孩子。例如,面对孩子的部分科目,他们总是能够拉近孩子和老师之间的关系,促进孩子学习部分科目,因为他们知道“亲近老师,相信自己的方式”。只要理顺师生关系,孩子们的成绩不会太差。

第四,将个人单打教育转变为团队合作教育

教育孩子不仅是学校的事,也是父母的事。家长必须与学校合作,与学校的教育教学活动合作,将个体单身教育转变为家校合作团队的合作教育。

父母应该关注孩子的教育,同时关注他们的成就。在德育的基础上,学校将提高教育教学质量,使孩子们能够在现行的高考制度下进入理想的大学。


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